１．俯瞰できるようになると
別の記事でも書きましたが、
物事が俯瞰できるようになると
人生において、いろんな選択が持てるようになります。
１つのことに執着、固執しなくなります。
仕事も、人間関係も、時間管理も、食べ物も。
「こうではなくてはならない」
という思いがなくなってきます。
むしろいろんな選択があるけど、
「自分はこうしたい。」
「もっとこうしてみようかな。」
という思いが生まれてきます。
これが人生、生活の中のあらゆる場面で
その思考なので
子育てや子供の中学受験でも同じことが起きます。
２．長女の中学受験の選択
私の場合、長女の中学受験でどんなことが起きているか
以下に挙げてみます。
① 集団塾→個別塾に転塾
これは別の習い事を続けたかったため、
本人の特性に合わせて対応したかったためです。
集団塾は１つの同じ方法を全員に適応する
やり方にどうしてもなってしまいます。
② 小４途中で国語を家庭学習に切り替え
国語で底辺(30点くらいｗ) の点数を取ってくれていた
長女ですが集団授業で国語力がUPすると思えず、
私が見るようにしました。
結果、倍の点数は取れるように。
私は国語の教師ではありませんが、
この辺もなぜ点数がUPしたのか伝えたいことはたくさんあります。
③ ４科目受験→２科目受験に絞った
浅く広く理解することより、
狭くてもいいので深く理解することを
経験してほしかったのと、
私がある程度フォローしたかったので
・４科目だと仕事をしながらだと自分のキャパ超え
・本人のキャパ超え
よって、２科目受験を決断しました。
３．いろんな選択肢を用意してあげる
我が家のような選択肢があるんだ！
と思われる方もいるかもしれませんが、
思考が自由になればいろんな選択肢が見えるようになります。
なので、
物事を俯瞰できていない
周囲を気にしすぎている
他者比較している
という状況では
このような選択肢はほぼほぼ
生まれてこないでしょう。
もちろん、大手塾で頑張れる子供でしたら
私もそうしたと思います。
しかし、その子それぞれに特性があります。
是非その子の特性に合わせてあげてほしいと思います。
大手塾で頑張れる子もいれば、
そうじゃない子、スポーツも頑張りたい子、
いろんな子がいます。
そんな時、大人がいろんな選択肢を用意してあげて
より良いと思う選択をしてあげてください。
４．その選択を信じる。
私が選んでいる選択は最善ではないかもしれないです。
ただ、何が最善か、何が正解か、なんて誰も分かりません。
でも、親であれば子供にとって何がいいのか、
少なくとも塾の先生よりも
時間をかけて、子供を信じて、最後まで諦めずに
信じ続けることができます。
その時その時で考えて選んだ選択であれば
その選択を信じて向き合っていけばいいのです。
少なくとも、１つの選択だけに執着・固執しなくていいと思っています。
「物事を俯瞰する→選択が増える」
この流れが少しでも伝わると嬉しいです。
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